Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover

Die Fachgruppe Didaktik und Methodik, Elementare Musikpädagogik und Rhythmik der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover lädt am 24. Mai 2014 zu einem Thementag ein. Die Veranstaltung unter dem Titel „Kann man Hören lernen?“ richtet sich an Studierende, Hochschullehrende, Musik(schul)lehrkräfte sowie an alle Interessierten. Ziel ist es, neue Wege einer praxisgerechten und wissenschaftlich fundierten Didaktik des Hörens im Musik- und Instrumentalunterricht zu erschließen.

Die auditive Wahrnehmung ist eine Grundlage für die Rezeption von Musik und für das Musizieren. Das Hören stellt darum einen zentralen Lernbereich in jedem Musikunterricht dar. Zuhören, Hinhören, Aufeinander Hören, Inneres Hören – Musik-Hören ist facettenreich und vielschichtig. Individuelle musikalische Hörweisen sind an Erfahrungswerte, Gewohnheiten, Emotionen und diverse Sinneseindrücke geknüpft und Resultat eines lebenslangen Prozesses der musikalischen Sozialisation. Doch (wie) kann man das Hören lernen bzw. wie ist Musik-Hören lehrbar? Welche Ziele werden mit Hör-Bildung im Unterricht verfolgt und welche Methoden können eingesetzt werden, um den Hörsinn zu schulen und das Musik-Hören zu verfeinern?

Prof. Dr. med. Eckart Altenmüller, Musikphysiologe, Direktor des Instituts für Musikphysiologie und Musikermedizin (IMMM) der HMTMH
Joachim Heintz, Komponist, Leiter des elektronischen Studios, Incontri –
Institut für Neue Musik der HMTMH
Meike Britt Hübner, Künstlerische Mitarbeiterin Elementare Musikpädagogik,
HMTMH
Prof. Dr. Reinhard Kopiez, Musikpsychologe, Musikwissenschaftliches Institut
der HMTMH
Prof. Dr. Martin Losert, Musikpädagoge, Universität Mozarteum, Abteilung Salzburg
Incca Rasmusson, Chordidaktikerin und Rhythmikerin, Königliche Musikhochschule Stockholm
Prof. Reinhard Ring, Rhythmiker, HMTMH
Prof. Tobias Rokahr, Musiktheoretiker, HMTMH
Olga Tchipanina, Lehrbeauftragte Musiktheorie und Gehörbildung, HMTMH
Prof. Dr. Andrea Welte, Musikpädagogin, Sprecherin der Fachgruppe Didaktik und Methodik, EMP und Rhythmik, Institut für musikpädagogische
Forschung (ifmpf ) der HMTMH
M.Sc. Anna Wolf, Wissenschaftliche Mitarbeiterin HMTMH, Doktorandin im
Fach Musikwissenschaft
apl. Prof. Wolfgang Zill, Pianist und Klavierdidaktiker, HMTMH

Am Thementag in der HMTMH werden wesentliche Aspekte des musikalischen Hörens in Form von Impulsvorträgen, Diskussionen, praktischen Übungen, Demonstrationen und einem moderierten Abschlusskonzert aus der Perspektive verschiedener Disziplinen beleuchtet. Berücksichtigung finden Ansätze der Musikpädagogik/Allgemeinen Instrumentaldidaktik, Musikphysiologie, Gehörbildung/Musiktheorie, Solmisation, Systematischen Musikwissenschaft/Musikpsychologie, Rhythmik und Komposition.

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